Dariusz Wójcik – bas i Jacek Szymański – tenor, z udziałem pianisty Pawła Zawady wykonali koncert muzyki popularnej z okazji Dnia Zakochanych pod tytułem: Brunetki, blondynki. Zaśpiewali m.in. piosenki Petersburskiego, Kukulskiego, Moniuszki. Na zakończenie w duecie wykonali piosenkę pod tytułem Brunetki, blondynki, z filmu: Kocham wszystkie kobiety.
Seniorzy z Dziennego Domu otrzymali od mieszkańców DPS krzaczki rozmarynu. Teraz zajmują się ich czułą pielęgnacją. Wśród uczestników DDP są prawdziwi znawcy jak to należy robić, dlatego rośliny mają się dobrze i pięknie się rozwijają. Seniorzy przyznają, że hodowla otrzymanych w prezencie krzaczków sprawia im dużo radości i przynosi satysfakcję, bo rozmaryn subtelnie pachnie i zaczyna rosnąć.
Państwowy Zespół Ludowy Pieśni i Tańca Mazowsze zaprosił nas na koncert dedykowany seniorom pod tytułem: Kalejdoskop Barw Polski. Koncert był transmitowany na żywo. Śpiewacy i tancerze zaprezentowali się w strojach ludowych z różnych regionów Polski. Odtańczyli tańce narodowe: poloneza, kujawiaka, oberka, mazura, krakowiaka oraz tańce regionalne z oryginalnymi przyśpiewkami.
Dziś nasi mieszkańcy uczestniczyli w warsztatach: Reklama- źródło rzetelnej informacji czy sprytna manipulacja? prowadzonych przez neurologopedkę Annę Szmaję-Wysocką. Dyskutowaliśmy o roli i miejscu reklamy we współczesnym świecie oraz umiejętności krytycznej analizy komunikatów reklamowych. Pod koniec spotkania poczęstowaliśmy uczestników świeżo wyciskanymi sokami warzywno-owocowymi.
Mieszkańcy Domu Pomocy Społecznej w Sopocie przygotowali dla wciąż pozostających w domach uczestników DDP piękny prezent. Własnoręcznie rozsadzili krzaczki rozmarynu do doniczek i jeszcze tego samego dnia każdy uczestnik DDP mógł cieszyć się ich widokiem. Teraz wszyscy będziemy pielęgnować rozmaryn, aby się … rozwijał.
Dziś mieszkańcy uczestniczyli w trzeciej części konsultacji w ramach projektu EASY TO READ. Przebiegały one pod hasłem: zawartość jest najważniejsza – czyli merytoryczne konstruowanie tekstu łatwego do czytania i zrozumienia. Rozmawialiśmy o tym, jak stworzyć informację pisemną łatwą w odbiorze dla wszystkich oraz jakie słownictwo i treści powinna zawierać.